Что такое двухдневка?
Двухдневка — это не просто обучение, а интенсивное погружение в тьюторскую практику на два полных дня. Здесь вы не просто слушаете лекции, а работаете руками: разбираете реальные кейсы, участвуете в групповой рефлексии, пробуете новые инструменты на себе и с коллегами — всё под внимательным наставничеством Юлии Изотовой.
  • Только очный формат — для глубины и живого контакта
    Мы сознательно отказываемся от онлайн-трансляций и записей. Только здесь, в одном пространстве, можно по-настоящему услышать друг друга, увидеть нюансы в обсуждениях, почувствовать атмосферу доверия и включиться в настоящую групповую динамику. Это формат для тех, кто ценит качество взаимодействия, а не просто объём информации.
  • От новичков до опытных практиков — всем найдётся место
    На двухдневках собираются разные люди: кто только делает первые шаги в тьюторстве, а кто уже ведёт индивидуальные сессии или работает в школах. Разнообразие опыта — это сила. Новички получают поддержку и ясные ориентиры, а опытные участники — новые ракурсы и возможность переосмыслить своё сопровождение.
  • Практика в центре — не «про» тьюторство, а «в» тьюторстве
    Каждая тема сразу переходит в действие: вы не просто узнаёте, как выстраивать тьюторскую пробу, а создаёте её, пробуете в паре, получаете обратную связь. Теория здесь — не цель, а инструмент, который сразу «оживает» в работе с запросом, семьёй или подростком.
  • Поддержка после — вы не остаётесь один на один
    После двухдневки вы получаете:
    • Рабочие материалы и чек-листы для применения в практике.
    • Возможность последующей обратной связи — например, через разборы на онлайн-встречах.
Программа 8–9 ноября
Тема двухдневки: «Тьюторская проба как путь к новой родительской стратегии»
День 1
Понимание: увидеть стратегию за запросом
  • Тьюторский взгляд на родительскую стратегию: что стоит за «он не учится»?
  • Как услышать невысказанное: тревоги, ожидания, убеждения
  • Практика: создаём пробу, которая сдвигает взгляд — не меняя родителя, а открывая ему нового ребёнка
День 2
Действие: от пробы к новой стратегии
  • Разбор кейсов: где проба «застряла», а где — запустила изменения?
  • Как выстраивать долгосрочное сопровождение, не превращаясь в «эксперта по воспитанию»
  • Рефлексия: какая моя роль в трансформации родительской стратегии?


Ведёт двухдневку — Юлия Изотова
Тьютор, гештальт-терапевт, эксперт в области современного образования и психологии детско-родительских отношений.
  • 30 лет работает в образовании и 15 лет — в тьюторстве
  • Автор ключевых методологических схем тьюторства в России
  • Спикер SkillBox, Сколково и Клуб первых, автор подкаста «Лестницы Хогвартса» и «Тайная комната»
Made on
Tilda